Bài tập môn Tiếng Anh du lịch - Tổ 5

Nhấn vào đây để tải tài liệu:
Introduce Pagodas in Hue City

Tài liệu môn Tiếng Anh du lịch

Cô Tường dạy môn Tiếng Anh du lịch có gởi tài liệu cho lớp.
Theo gợi ý của cô đợt học này chia thành 12 nhóm. Mỗi tổ lập thành 2 nhóm.
Đề nghị các Tổ trưởng thực hiện phân nhóm theo tổ của mình.
Mỗi nhóm tự nghiên cứu một địa điểm trong tài liệu hướng dẫn. 


Nhấn vào đây để tải tài liệu

Bài dịch tham khảo môn Dịch

 

Suggested Translation

“Vietnam – Your Destination”

Vietnam’s tourism industry has announced the second tourism stimulus/ stimulating campaign in 2010 called / which was called “Vietnam – Your Destination”.

After the first campaign called “Impressive Vietnam” last year, tourist authorities and enterprises hope for    campaign   has seven main areas, three of which are brand-new. better results this year. The second

Among the three new programs, the tourism industry will concentrate more on the “Impressive Vietnam  Sales –at-a- discount 2010” program in the low season to attract more customers, aiming at not only selling more goods but also attrating more domestic and foreign visitors .

To achieve good results, VNAT will cooperate with the Ministry of Industry and Trade and Vietnam Airlines to implement the program in August and September in in big cities such as Hanoi, Da Nang and HCM City…

                             Vietnam rank 4^th in tourism growth                     

 Suggested answer

 According to the most recent data the World Tourism Organization very few countries have been able to  record double-digit growth in tourism by the end of April this year.

Vietnam stands fourth in the world with an impressive growth of 30%, just after Sri Lanka, Arab Saudi and Israel  

France stands/ remains first among 10 countries that attract most visitors

Malaysia’s Star Online  quoted the statement of its minister of tourism “ though there is not much competition in the area Vietnam and Cambodia are emerging as  redoutable tourism opponents in Asia.”

According to data from  the National Administration of Tourism,  Vietnam atttracted 436, 600 foreign visitors in April, increasing by 31.3% compared with the previous April ( with an increse of 31.3% compared with the previous April ). In all, in April of 2010   the country attracted 1.8 million visitors, with an increase of 35%  compared with the previous April      

                                        Suggested answer

                  The national educational system        comprises (1.) Infant education, (2.) General education, (3.) Vocational education, and (4.) Higher education and post- higher education

1. Infant education composed of   creches   and  pre-school education;

2. General education comprises  levels: primary education and secondary education; the secondary education comprises two sub-levels, basic secondary education and general secondary education;

3. Vocational education comprises vocational secondary education and job training secondary education;

4. Higher education and post- higher education. Higher education comprises two levels, college and university education The post higher education train two degrees,  master’s degree and doctorate.

The forms of education comprises formal and non formal education.

The establishments of infant education comprise:

1. Creche and group of baby sitters  for children from three months to three years old;

2. Infant school/ kindergartens  and infant class admitting children from three to six years old;

3. "Young bud" school is an combining creche and infant school admitting children from three months to six years old.

General education comprises Primary education, Basic secondary education and General secondary education

Primary education is the compulsory level of education for all children from six to fourteen years old; it is conducted in five school-years from the first to the fifth form. The age of pupils admitted to the first form is six years;

Basic secondary education is conducted in four school years from the sixth to the ninth form. Pupils admitted to the sixth form must have the graduation certificate/ diploma of primary education and (must) be eleven years old;

(General) Secondary education is conducted in three school-years from the tenth to twelfth form. Pupils (who are ) admitted to the tenth form must have the graduation certificate of basic secondary education and (must) be fifteen years old.

The establishments of general education consist of primary school, basic secondary school and senior secondary school

Job education establishments comprise Vocational secondary schools; Job training schools, job training centers, and  job training courses.

1. Vocational secondary education is conducted from three to four years for learners having the graduation diploma of basic secondary education, from one to two years for those having the diploma of general secondary education;

2. Job training reserved for those ( who have) having a cademic standard/ educational level and health condition suited ( which is )  to/ for the job to be trained in (they are trained in). It is carried out for less than one year for the short-term job training programs and from one to three years for the long term job training programs.

Job education establishments comprise Vocational secondary schools , Job training schools, job training centers, and job training courses

a/ College degree training is conducted in three years for persons having diplomas of general secondary education or diplomas of vocational secondary education;

b/ University degree training is conducted in from four to six years depending on the trades and jobs for those having the diploma of general secondary education or diploma of vocational secondary education and from one to two years for those having college diplomas of the same branch.

2. Post-university education trains the master’s degree and doctorate.

a/ Master’s degree training is conducted in two years for persons having university diplomas;

b/ Doctor degree training is conducted in four years for persons having university diplomas, from two to three years for persons having master diplomas. In special cases, the time for training the doctorate may be extended as prescribed by the Ministry of Education and Training;

Bài kiểm tra giữa kỳ môn Viết HP III

Câu 1: Choose one of the following topics and write an essay.

·        Growing up in a big city and growing up in a small town.

·        People should not be allowed to have more than two children in our country.

·        The cause of something you believe will happen in the distant future.

Children are the future of the country, the welfare of each crystal family. A child is born will be affected so many people expectation. There are many conflicting opinion on this issue that families should not have more than two children, or they can have as many children as they wish. I subscribe to this view that in our country people should not be allowed to have more than two children for three reasons.

First, giving birth to more than two childen in every family undoubtedly leads deficiency in many natural resources. Although Vietnam is a rich country in naturals resources with gold forest, silver sea, alluvial, but not good enough for the giant population who their life is completely dependent on them. Our forest have been destroyed for firewood, shifting cultivation, house construction. We also exploit the sea was up to serve life. This deterioration will lead  to shortages that cause from natural disaster.

Second, when a child was born, it needs a lot of facilities such as education facilities, health services and housing problems. Vast population will lead to shortages on the issue. It will become a burden to society. Particularly when Vietnam is a poor country.

Three, whether a child is born is easy but to care for its growth, health, wisdom is extremely difficult. From small things such as daily diet, educational methods, children's activity calendar is different from adults. So parents spend on time, energy and money to care a child from childhood to adulthood to prevent it from getting sick, do not fall in life. Family is the cell of society, having more than two children will makes parents can’t teach and care children well. So, the children will be leads to the fall.

However, there are some cases in wealthy families or childless families they wanted to have more two children is be quite self-evidence thing. But this is only a small number of social.  Because the majority of the people of our country have average living standards.  Furthermore, this is not a war period, the level of health development so we should not have lots of babies. Should stop at two children to raise for good.

To sum up, having lower children more probably beneficial to both parents and kids.

Câu 2: In the following introductory paragraphs, the sentences are in incorrect oder. Rewrite each paragraph, beginning with the most general statements first. Then add each sentence in the correct oder until the introduction becomes more specific. Write thesis statement last ( Number them)

(4)  Driving a car is a necesssary in today’s busy society, and it is also a special privilege. (1) Therefore, anyone who wants to drive must carry a drive’s license. (3) Getting a driver’s license is a complicated process. (2) It is divided into four steps: studying the traffic laws, taking the written test, learning to drive and taking the drive test.

Câu 3: Write the concluding sentence based on the information in the following statement.

Conclusion, everybody should not smoke and restrict tobacco

Listen to the song and fill in the blank with the most suitable word

Hello    Lionel Richie

                                                               

I've been alone with you, inside my mind.
And in my ………..(1) I've kissed your lips, a thousand times.
I sometimes see you pass outside my door.
Hello !
Is it me you're looking for ?
I can see it in your eyes, i can see it in your……………….(2).
You're all I've ever wanted and my arms are open wide.
Cause you know …………(3) what to say and you know just what to do
And I want to tell you so much....
I love you.
I long to see the …………(4) in your hair
And tell you time and time again, how much I care.
Sometimes I feel my heart will……………..(5).
* Hello !
I've just got to let you know
Cause I wonder where you ………..(6), and I wonder what you do
Are you …………(7) feeling lonely, or is someone loving you!?
Tell me how to………….(8) your heart, for I haven't got a clue.
But let me start by saying.......I love you.

Repeat * twice
-------------------------------------------

Yesterday Once More Carpenters

When I was young I'd listen to the ………….(1)
Waiting for my favourite songs
When they played I'd ……………(2) along
It made me smile.
Those were such ……………..(3) times and not so long ago
How I wondered where they've gone
But they're back again
Just like a long lost friend all the songs I ……………..(4) so well.

(*)Every sha-la-la-la, every wo-o-wo-o still shines.
Every shing-a-ling-a-ling
That they're starting to ………………(5) so fine.

When they get to the part where he's breaking her heart
It can really ………….(6) me cry just like before
It's yesterday once more.
Looking back on how it was in …………..(7) gone by
And the good times that I had makes today seem rather sad
So much has changed.
It was songs of love that I would sing to them
And I'd ……………………(8) each word
Those old melodies still sound so good to me
As they melt the years away.

Repeat (*)
All my best memories …………….(9) back clearly to me
Some can even make me cry
Just like before it's yesterday ……………..(10) more

Repeat (*)
------------------------------------------- 

If We Hold On Together (Diana Ross)

Don't lose your way With each passing day You've ……………..(1) so far Don't throw it away Live believing ……………….(2) are for weaving Wonders are waiting to start Live ……………..(3) story Faith, hope & glory Hold to the ……………(4)in your heart *If we hold on …………….(5) I know our dreams will never die Dreams see us through to ……….……(6) Where ……………….(7) roll by For you and I

Souls in the wind Must learn …………..(8)to bend Seek out a star Hold on to the end Valley, ………..…….(9) There is a fountain Washes our………………...(10) all away Words are swaying Someone is ………………...(11) Please let us come home to stay Repeat * When we are out there in the dark We'll …………………..(12)about the sun In the dark we'll feel the light Warm our hearts, everyone Repeat *

Thành ngữ tiếng Anh

Mỗi thời, mỗi cách

      Other times, other ways

Trèo cao té nặng

      The greater you climb, the greater you fall.

Dục tốc bất đạt

      Haste makes waste.

Tay làm hàm nhai

      no pains, no gains

Phi thương,bất phú

      nothing ventures, nothing gains

Tham thì thâm

      grasp all, lose all.

có mới, nới cũ

      New one in, old one out.

Cuả thiên, trả địa.

      Ill-gotten, ill-spent

Nói dễ, làm khó.

      Easier said than done.

Dễ được, dễ mất.

      Easy come, easy goes.

Túng thế phải tùng quyền

      Necessity knows no laws.

Cùng tắc biến, biến tắc thông.

      When the going gets tough, the tough gets going.

Mưu sự tại nhân, thành sự tại thiên

      Man propose, god dispose

Còn nước, còn tát.

      While ther's life, there's hope.

Thùng rổng thì kêu to.

      The empty vessel makes greatest sound.

Hoạ vô đon chí.

      Misfortunes never comes in singly.

He who excuses himself, accuses himself

      Có tật thì hay giật mình.

Tình yêu là mù quáng.

      Affections blind reasons. Love is Blind.

Cái nết đánh chết cái đẹp.

      Beauty dies and fades away but ugly holds its own

Yêu nên tốt, ghét nên xấu.

      Beauty is in the eye of the beholder

Chết vinh còn hơn sống nhục.

      Better die on your feet than live on your knees

Có còn hơn không.

      Something Better than nothing
      If you cannot have the best, make the best of what you have

Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

      Blood is thicker than water

Lời nói không đi đôi với việc làm.

      Do as I say, not as I do

Tham thực, cực thân.

      Don 't bite off more than you can chew

Sinh sự, sự sinh.

      Don 't trouble trouble till trouble trouuubles you

Rượu vào, lời ra.

      Drunkness reveals what soberness conceallls

Tránh voi chẳng xấu mặt nào.

      For mad words, deaf ears.

Thánh nhân đãi kẻ khù khờ.

      Fortune smiles upon fools

Trời sinh voi, sinh cỏ.

      God never sends mouths but he sends meat

Cẩn tắc vô ưu.

      Good watch prevents misfortune

Hữu xạ tự nhiên hương.

      Good wine needs no bush

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

      Gratitute is the sign of noble souls

Chí lớn thuong gặp nhau,

      Great minds think alike

đồng thanh tương ứng, đồng khí tương cầu.

      Birds of the same feather stick together

Đánh chết cái nết hong chừa.(?)

      Habit is the second nature

Đèn nhà ai nấy sáng.

      Half the world know not how the other haaalf lives

Cái nết đánh chết cái đẹp.

      Handsome is as handsome does

Trong Khốn Khó Mới Biết Bạn Tốt.

      Hard times show whether a friend is a true friend

giận hóa mất khôn.

      Hatred is as blind as love

Điếc không sợ súng.

      He that knows nothing doubts nothing

No bụng đói con mắt.

      His eyes are bigger than his belly

Miệng hùm, gan sứa.

      If you cannot bite, never show your teeth

Lắm mối tối nằm không.

      If you run after two hares, you'll catch none

Đã trót thì phải trét.

      If you sell the cow, you will sell her milk too

Vạn sự khởi đầu nan.

      It is the first step that counts

Xem việc biết người.

      Judge a man by his work

Dĩ hoà vi quý.

      Judge not, that ye be not judged

Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ.

      Laugh and grow fat.
      Laughter is the best medicine.

Cha nào, con nấy.

      Like father, like son

Xa mặt, cách lòng.

      Out of sight, out of mind
      Long absent, soon forgotten

Thắng là vua, thua là giặc.

      Losers are always in the wrong

Đen tình, đỏ bạc.

      Lucky at cards, unlucky in love

Ăn miếng trả miếng.

      Tit For Tat
      Measure for measure
      An Eye For An Eye. A Tooth For A Tooth.

Việc người thì sáng, việc mình thi quang

      Men are blind in their own cause

Không vào hang cọp sao bắt được cọp con.

      Neck or nothing

Trăm nghe không bằng mắt thấy.

      Observations is the best teacher

Con sâu làm sầu nồi canh.

      One drop of poison infects the whole of wine

Sai một ly đi một dặm.

      One false step leads to another

Ở hiền gặp lành.

      One good turn deserves another

Thời qua đi, cơ hội khó tìm .

      Opportunities are hard to seize

Ăn theo thuở, ở theo thời.

      Other times, other manner

Đi với bụt mặc áo cà sa, đi với ma mặc áo giấy.

      Pay a man back in the same coin

Im lặng tức là đồng ý.

      Silence gives consent

Chín người, mười ý.

      So many men, so many minds

Lực bất tòng tâm.

      So much to do, so little done.

Người thâm trầm kín đáo thường là người có bản lĩnh hơn người.

      Still waters run deep

Càng đông càng vui.

      The more, the merrier

Không có lửa sao có khói.

      There is no smoke without fire
      Where ther is smoke, there is fire

Đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.

      United we stand, divided we fall

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

      Travelling forms a young man

Tai vách, mạch rừng.

      Walls have ears

Bụng làm, dạ chịu.

      Two wrongs do not make a right

Gieo Gió Gặp Bảo

      We reap as we sow

Máu chảy, ruột mềm.

      When the blood sheds, the heart aches

Vắng chủ nhà, gà mọc đuôi tôm.

      When the cat is away, the mice will play

Dậu đổ, bìm leo.

      When the tree is fallen, everyone run to it with his axe

Chứng Nào Tật Nấy.

      Who drinks, will drink again

Suy bụng ta ra bụng người.

      A thief knows a thief as a wolf knows a wolf

Lòi nói là bạc, im lặng là vàng

      Speech is silver, but silence is gold

Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

      Blood is much thicker than water.

Chớ để ngày may những gì mình có thể làm hôm nay.

      Makes hay while sunshines.

Những gì mình mong đợi ít khi nào xảy ra, Những gì mình không mong muốn thì lại cứ đến.

      What we anticipate seldom occurs; what we least expect generally happens.

Đừng điếm gà trước khi nó nở.

      Don't count your chicken before they hatch.

Việc gì làm được hôm nay chớ để ngày mai.

      Make hay while the sun shines.

Lính già không bao giờ chết. Lính trẻ chết.

      Old soldiers never die. Young ones do.

Thùng rổng thì kêu to.

      The empty vessel makes greatest sound.

Tứ cố vô thân, Họa vô đơn chí

      Joy may be a wiser. But sorrows sure is free

Gậy ông đập lưng ông / ăn miếng trả miếng

      An eye for an eye, a tooth for a tooth.

Cơ hội chỉ đến một lần.

      Opportunity knocks but once.

Cười là liều thuốc tốt nhứt

      laughter is the best medicine.

Trèo cao, té nặng

      The higher you clime, the greater yoy fall

Đường đi ở miệng

      He that has a tongue in his head may find his way anywhere.

Đừng đùa với lửa

      Fire is a good servant but a bad master.

Chết vinh còn hơn sống nhục

      Better a glorious death than a shameful life.

Cái nết đánh chết cái đẹp

      Handsome is as handsome does.

Rượu vào, lời ra

      Drunkness reveals what soberness conceals.

Im lặng tức là đồng ý.

      Silence gives consent.

Hóa thù thành bạn

      Make your enemy your friend.

Có qua có lại mới toại lòng nhau.

      Scratch my back; I'll scratch yours.

Quyết chiến quyết thắng.

      Play to win!

Đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.

      United we stand, divided we fall.

Cái gì có thể áp dụng cho người này thì cũng có thể áp dụng cho người khác.

      Sauce for the goose is sauce for the gander.

Cây ngay không sợ chết đứng.

      A clean hand wants no washing.

Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ.

      Laughter is the best medicine.

Chưa đỗ ông nghè đã đe hàng tổng.

      Catch the bear before you sell his skin

Chở củi về rừng.

      To carry coals to Newcastle.

Ác giả ác báo

      Curses (like chickens) come home to roost.
      As the call, so the echo.
      He that mischief hatches, mischief catches.

Đỏ như gấc

      As red as beetroot.

Chờ mà xem

      Wait and see.

Càng đông càng vui

      The more the merrrier.

Cái gì đến sẽ đến

      What will be , will be.

Sông có khúc, người có lúc

      Every day is not saturday.

Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ

      No bees, no honey, no work, no money.

Cầu được ước thấy

      Talk of the devil and he is sure to appear.

Muộn còn hơn không

      Better late than never.

Câm như hến

      As dump as oyster.

Thừa sống thiếu chết

      More dead than alive.

Ngủ say như chết

      Sleep like alog/ top.

Nhập gia tùy tục

      When is Rome, do as the Romans do.

Ai giàu ba họ, ai khó ba đời

      Every dog has his day.

Ăn như mỏ khoét

      Eat like a horse.

Yêu cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho bùi

      Spare the rod, and spoil the child.

Mưu sự tại nhân, hành sự tại thiên

      Man proposes, God disposes.

Ai biết chờ người ấy sẽ được

      Everything cornes to him who wait.

Ăn cắp quen tay, ngủ ngày quen mắt

      Once a thief, always a thief.

Ăn cháo đá bát

      Bite the hand that feeds.

Ăn chắc mặc bền

      Comfort is better than pride.

Gậy ông đập lưng ông

      what goes around comes around.

Thời gian sẽ trả lời

      time will tell.

Gần mực thì đen gần đèn thì sáng

      A man is known by the company he keeps.

Lúc khó khăn mới biết bạn hiền

      A friend in need in a friend indeed.

Tri nhàn tiện nhàn đãi nhàn hà thời nhàn

      All happiness is in the mind.

Con nhà tông, không giống lông cũng giống cánh

      An apple never falls far from the tree.

Tiên hạ thủ vi cường

      Attack is the best form of defense.

Vở Ngữ pháp

Môn ngữ pháp không có đề cương. Thuận quét vở của mình lên đây, ACE nào không đi học chỉ cần tải ảnh về rồi in ra nhé.

ACE có thể tải file ngu phap. dbf bấm vào theo đường dẫn này, tải về rồi in ra cũng được: Vở môn ngữ pháp 
Để xem được cần có phần mềm đọc file dbf. Bạn có thể tải phần mềm Foxit Reader từ mục Phần mềm hay của trang.

Tenses and Forms (tt)

. Thì hiện tại thường (The Simple Present Tense)

          1.Tình huống sử dụng:

          a. Diễn tả một hành động xảy ra hiện tại, nói về thói quen hiện tại

          Ex:     I understand the proplem now

                   I usually get up at six. Tôi thường ngủ dậy lúc 6h.

                   I go to office every day. Hàng ngày tôi đến cơ quan.

          b. Trong những quy luật của tự nhiên hoặc sự thật bất di, bất dịch

          Ex:     The sun rises in the east and sets in the west. Mặt trời mọc ở hướng Đông và lặn ở hướng Tây.

                   Water boils in 100C. Nước sôi ở 100 độ C

          c. Trong những việc có tính cách thời khóa biểu, diễn tả một dự định, một kế hoạch trong tương lai.

          Ex:     The train to Ha Noi starts at 5.30 am. Đoàn tàu đi Hà Nội xuất phát lúc 5.30 sáng.

                   We leave London at 10.00 next Tuesday. Chúng tôi rời Luân Đôn lúc 10 sáng thứ 3.

          d. Phát biểu cảm tưởng

          Ex:     I like meat. I don't like fish. Tôi thích thịt. Tôi không thích cá.

          e. Dùng trong chỉ dẫn (Intructions)

          Ex:     Take one tablet twice a day.

          f. Dùng diễn tả một điều kiện

          Ex:     If he sees you, he'll give you a good talking-to. Nếu gặp anh, hắn sẽ mắng anh một trận ra trò.

          g.·Thay cho Hiện tại liên tiến của các động từ:

           Like, Dislike, Detest, Fear, Respect, Loathe, Hate, Love,Believe , Trust , Want , Wish , Desire , Know , Perceive,Notice , Understand , Forget , Remember , Recollect ,Consist , Contain , Concern , Belong , Possess , Own , Owe , Concern , Matter , Appear(có vẻ), Look (có vẻ), Seem (d­ờng nh­), Smell (có mùi), Taste (có vị), Sound (có vẻ), Mean (có nghĩa là), Signify (có nghĩa là),See (hiểu), Realize (hiểu), Recognize (nhận thức), Hold (chứa đựng), Keep(tiếp tục), Admire (khâm phục)...

          Ex:     I want to see him right now. Tôi muốn gặp hắn ngay bây giờ, chứ không nói I am wanting to see him right now.

                   The meat smells of garlic. Thịt có mùi tỏi, chứ không nói The meat is smelling of garlic.

                   I perceive her smile as an ironic remark. Tôi nhận thấy nụ c­ười của cô ta là một lời nhận xét mỉa mai, chứ không nói I am perceiving her smile as an ironic remark .

          h.·Diễn tả hoạt cảnh sân khấu, tin tức thể thao ...

          Ex:     When the curtain rises, a French officer is making advances to Eliza. The phone rings suddenly.She picks it up and listens quietly.As for him, the French officer smokes while staring into space.

                   Khi màn kéo lên, một sĩ quan Pháp đang tán tỉnh Eliza. Điện thoại bỗng reo vang. Nàng nhấc điện thoại lên và bình thản lắng nghe. Về phần mình, viên sĩ quan Pháp vừa hút thuốc vừa nhìn đăm đăm vào khoảng không.  

          Thì hiện tại đơn thường dùng với 1 số phó từ như: now, present day, nowadays. Đặc biệt là 1 số phó từ chỉ tần suất hoạt động: often, sometimes, always, frequently.

          2. Cách chia động từ.

          2.1. Cách chia động từ ở dạng khẳng định (Affirmative):

          + Động từ nguyên thể to be (thì, là): <Ngôi> + to be = Ý nghĩa

          - Ngôi thứ nhất số ít: <Ngôi> + am

          I + am = I'm (Tôi là)

          - Ngôi thứ ba số ít: <Ngôi> + is

          he, she, it + is = he, she, it + 's (Anh ấy, chị ấy, nó   + là)

          - Các ngôi khác: <Ngôi> + are

          you, you, they, we + are = you, they, we + 're (Bạn, các bạn, họ, chúng tôi + là)

          Ex:     I'm a teacher. Tôi là một giáo viên

                   She is an engineer. Cô ấy là một kỹ sư.

                   They are students. Họ là những sinh viên.

          b. Động từ nguyên thể to have (có): <Ngôi> + to have = Ý nghĩa

          - Ngôi thứ ba số ít: <Ngôi> + has

          He has, she has, it has = He's, she's, it's

          - Các ngôi còn lại: <Ngôi> + have

          I have, you have, we have, you have, they have = I've, you've, we've, you've, they've.

          Ex:     I have a book. Tôi có một cuốn sách.

                   He has two children. Ông ấy có hai con.

          c. Động từ nguyên thể to do (làm): <Ngôi> + to do = Ý nghĩa

          - Ngôi thứ ba số ít: <Ngôi> + does

          He does, she does, it does

          - Các ngôi còn lại: <Ngôi> + do

          I do, you do, we do, you do, they do

          Ex:     I do my homework. Tôi làm bài tập ở nhà.

                   He does his exercises. Cậu ấy làm bài tập.

          d. Động từ nguyên thể to go (đi): <Ngôi> + to go = Ý nghĩa

          - Ngôi thứ 3 số ít: <Ngôi> + goes

          He goes, she goes, it goes

          - Các ngôi còn lại: <Ngôi> + go

          I go, you go, we go, you go, they go

          Ex:     You go to office. Bạn đi đến cơ quan.

                   She goes to school. Cô ấy đi đến trường.

          * Tóm lại: Đối với 03 loại động từ nguyên mẫu to have (có), to do (làm), to go (đi) khi chia sẽ có dạng như bảng sau:

Ngôi	Loại động từ nguyên thể
	to have	to do	to go
He, she, it +	has	does	goes
I, you, we, you, they +	have	do	go

          e. Động từ khiếm khuyết (Defective Verbs):

          - Có 6 động từ thiếu khuyết:

Tên đtừ	Can	May	Must	Shall	Will	Ought (to)
Ý nghĩa	có thể	có lẽ	phải	sẽ, …	sẽ, …	phải, nên

          - <Ngôi> + Động từ khiếm khuyết = Ý nghĩa

Ngôi	Động từ khiếm khuyết	Động từ
I, you, he, she, it, we, you, they +	Can, may, must, shall,  will, ought (to)	+ Verb

          * Lưu ý:

          - Động từ thiếu khuyết chỉ làm trợ động từ và khi chia vào ngôi nó không đổi dạng.

          - Động từ thiếu khuyết khi chưa chia không có to

          - Ở ngôi thứ 3 số ít không thêm s như động từ thường

          Ex:     I (you, we, she, he, they) can speak English very well.

          f. Động từ thường (Ordinary Verb): < Ngôi> + O.Verb = Ý nghĩa

          + Ở ngôi thứ ba số ít thêm s hoặc es ngay sau động từ thường theo quy tắc sau:

          - Nếu tận cùng bằng o, x, ss, sh, ch thì thêm es.

          to fix - he fixes; to cross - she crosses; to brush - he brushes …

          - Nếu tận cùng bằng y (đứng sau một phụ âm) trước khi thêm s phải đổi y thành ie.

          Ex:     to carry - he carries; to study - he studies

          Tuy nhiên, nếu động từ tận cùng bằng nguyên âm + Y thì thêm S bình thường.

          Ex:     to play - He plays, To stay - She stays, To pay - He pays, To obey - He obeys.     

          - Các trường hợp còn lại thêm s

          Ex:     Động từ nguyên thể to speak (nói):

Ngôi	ĐT nguyên thể to speak
He, she, it +	speaks
I, you, we, you, they +	speak

                    We speak English.

                   She speaks English.

          2.2. Cách chia động từ ở dạng phủ định (Nagetive):

          a. Đối với động từ khiếm khuyết và to be:

          Thêm not vào phía sau động từ đã chia

          Ex:     I am not a teacher. Tôi không phải là một giáo viên.

                   She is not a pupil. Cô ấy không phải là một học sinh.

                   You must not go to the door. Bạn không được đi đến cửa.

          b. Đối với các động từ còn lại:

          - Chia động từ to do cho chủ từ

          - Thêm not

          - Thêm động từ chính dạng <Bare Infinitive>

Ngôi	Trợ động từ		Verb
I, you, we, you, they	do	not	Bare Infinitive
She, he, it	does	not	Bare Infinitive

          - to speak, to play … là Infinitive;  speak,  play … là Bare Infinitive.

          * Lưu ý: Riêng < to have > có thể dùng 2 cách phủ định:

          - Không dùng trợ từ:

          Ex:     He has not a book.

          - Dùng trợ từ

          Ex:     He does not have a book.

          Ex:     You do not do your execrices. Bạn không làm bài tập.

                   He speak English - He does not speak English. Anh ấy không nói tiếng Anh.( Speak ở ngôi thứ 3 số ít nhưng không thêm s nửa).

                   She goes to school - She does not go to school. Cô ấy không đến trường.

          2.3. Cách thành lập dạng nghi vấn (Question):

          a. Đối với động từ khiếm khuyết và to be:

          - Sau khi chia đảo động từ lên đầu câu

          Ex:     Am I a teacher ? Tôi có phải là một giáo viên không ?

                   Is not she a pupil ? Cô ấy không phải là học sinh à ?

                   Can they swim ? Họ có thể bơi không ?

          b. Đối với các động từ còn lại:

          - Chia động từ to do cho chủ từ

          - Thêm động từ chính dạng <Bare Infinitive>

          - Đảo trợ động từ lên đầu câu

Trợ động từ		Ngôi	Verb
do	not (nếu có)	I, you, we, you, they	Bare Infinitive
does	not (nếu có)	She, he, it	Bare Infinitive

          Ex:     Do I speak English ? Tôi có nói tiếng Anh không ?

                   Doesn't he speak English ? Ông ấy không nói tiếng Anh ? (speak chứ không là speaks).

                   Doesn't she go to school ? Cô ấy không đến trường ? ( go chứ không goes).

          * Lưu ý: Riêng < to have > có thể dùng 2 dạng nghi vấn:

          - Không dùng trợ từ:

          Ex:     Has he a book ?

          - Dùng trợ từ:

          Ex:     Does he have a book ?